学習効果を高めるためにはどんな方法があるのか。

関内校の様子

学習した内容を記憶として残すためには、どのようにすればいいのでしょうか。

授業を受けてその内容をしっかりと理解できたとしても、数日たつと記憶から消えてしまいます。
記憶を長い期間頭の中に残す・定着させるにはどんな方法があるのでしょうか。

その一つに、「学習内容をテスト形式で確認する。」という方法があります。一度頭の中に入れた知識を頭の外に出すことです。
知識の「インプット」と「アウトプット」です。この流れをつくることで、同じ知識をくり返し学習することができ、定着が図られるのです。

中学受験クラス 「定着テスト」・「まとめテスト」での「アウトプット」

中学受験クラスは、毎週「定着テスト」を、5週に一度、過去4週分の「まとめテスト」を実施します。

関内校の様子

この両テストは、授業で得た知識を短期間のうちに「アウトプット」し、知識の定着を図ることが目的になっています。生徒達は、毎週テストに向けて「インプット」を行い、その知識を「アウトプット」する。
「イン」と「アウト」の流れをしっかりと築いています。

この流れが、知識の定着につながり、効果的な学習方法になっています。

高校受験クラス 定期試験対策授業で「インプット」そして教科書準拠問題で「アウトプット」

高校受験クラスは、定期試験前には各学校の試験日程を考慮した学校別対策授業を行います。

関内校の様子

また、各生徒はQゼミオリジナル対策ツール「チャレンジ30」を作成し、問題意識を持った学習計画をたて、徹底して「インプット」を行います。
試験直前には、教科書準拠テキストや過去問題をテスト形式で演習することで「アウトプット」を行います。

高校受験クラスも「イン」と「アウト」の流れをつくり、成果のある学習が行えるようにしています。

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