新学期、でもボロボロのテキスト?

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こんにちは、Qゼミの佐藤です。
三寒四温に花粉にPM2.5となかなか落ち着かない日々が続いておりますが、みなさまはいかがお過ごしでしょうか。
新学期の準備、新入生の受け入れなど、春はQゼミにとっても、いい意味で落ち着かないシーズンです。
生徒たちは新学年のカリキュラムがスタートし、ピカピカのテキストを使って奮闘しています。

見ていると生徒によってその使い方に随分と差があるようです。
勉強をがんばっている生徒ほどテキストが汚れ、傷んでいることが多いのです。

使用頻度が高いので当然なのですが、中を見てみるとマーカーで色をつけたり、ページの隅を折っていたり付箋を貼ったり、メモを書き込んでいたりと、自分だけのオリジナルテキストに仕上げているようです。

ノートも全く同様で、プリントの切り貼りなどをしている生徒もいます。
積極的な学習姿勢が成績を押し上げているようです。
今年も新学期が始まりましたが、また次の進級の頃には全生徒のテキストがボロボロになっていることでしょう。

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