受験対策ブログ
中学入試 国語 出題作品紹介 ＜弱いロボット＞の思考 わたし・身体・コミュニケーション 岡田美智男
“弱さ”が武器のロボットたち
出題作品
書名：<弱いロボット>の思考 わたし・身体・コミュニケーション（講談社現代新書）
著者：岡田 美智男
刊行日：2017/6/14
出題校
海城中学校、世田谷学園中学校、女子学院中学校、東邦大学付属東邦中学校、山脇学園中学、
出題ページ
P194 ロボットとわたしたちとのあいだに生じるコミュニケーション
女子学院中学校 出題
あらすじ
ロボットによるコミュニケーション研究の第一人者である筆者が、自分からは何もできない”弱いロボット”と人との関係を考える論説文です。
ポイント
筆者は人に何かをして“くれる”ロボットという発想から離れ、人に何かをして “もらう” ロボットという発想の転換をします。
そして、ごみが落ちていたらごみをロボット自身が拾うのではなく、人がごみを拾ってロボット自身の中に捨ててもらう“ゴミ箱ロボット”を開発します。
出題は、ロボットと人との“共同行為” の理想的なあり方を説明させるというものです。
ロボットの弱さが周りの手助けを引き出し、ロボットと人が共同で作業する、ということをまとめるかなり難度の高い出題です。
ロボットは人のできないことをする“強さ”の象徴とも言えますが、“弱さ”を武器に人とコミュニケーションをとることもできる。
実はこれは人同士のコミュニケーションにおいても大切なことであると、この論説文では述べているのだと思います。
執筆：国大Qゼミ中学受験コース 国語科 亀田 昌彦
中学入試 国語 出題作品紹介 続・中学生からの大学講義1 学ぶということ 桐光学園・ちくまプリマー新書編集部愛されたければまず“人を愛せ” 出題作品 出題校 芝中学校、淑徳与野中学校 出題ページ P102 承認を得るより人を承認することか…
中学入試 国語 出題作品紹介 「今、ここ」から考える社会学 好井裕明スマホから見える“社会学” 出題作品 出題校 逗子開成中学校、大妻嵐山中学校、帝京大学中学校 出題ページ P85 あなた自身がス…
中学入試 国語 出題作品紹介 読書の価値 森博嗣“読書”で養う“発想力” 出題作品 出題校 東京都市大学付属中学校、サレジオ学院中学校、立教女学院中学校 出題ページ P155 頭の…
中学入試 国語 出題作品紹介 ゴリラからの警告 山極寿一人間もゴリラになる!? 出題作品 出題校 桜蔭中学校、 淑徳与野中学校、 広尾学園中学校、湘南学園中学校、桜美林中学校 出題ペ…
中学入試 国語 出題作品紹介 植物のひみつ 田中修理科の醍醐味 ふしぎとひみつ 出題作品 出題校 白百合学園中学校、筑波大学附属中学校、湘南学園中学校 出題ページ P203 イチョ…
小学生が自主的に多読できる読書プログラム
